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Theorie visualisieren – kann das Studium so anders aussehen? 🎨📚

22. September 2026

Studiengruppe BEK24-1 | Soziale Arbeit als Wissenschaft | 5. Semester, 2026
Duale Hochschule Sachsen, Studienakademie Breitenbrunn · Lehrveranstaltung unter der Leitung von Prof. Dr. Małgorzata D. Michling

Im Rahmen unseres Moduls „Soziale Arbeit als Wissenschaft“ im 5. Semester haben wir uns mit verschiedenen Theorien der Sozialen Arbeit und deren Verbindung zu konkreten Praxisbeispielen auseinandergesetzt. Diese Zusammenhänge haben wir in unseren Vorträgen kreativ auf Papier visualisiert und anschaulich dargestellt. Dabei sind viele verschiedene Zeichnungen und Visualisierungen entstanden – viel zu schade für den Papierkorb! Stattdessen möchten wir sie mit Euch teilen und zeigen, wie vielfältig die Auseinandersetzung mit sozialarbeiterischen Themen sein kann.

Warum Visualisierung?

Komplexe Fallbeispiele, Lebenssituationen und sozialarbeiterische Fragestellungen lassen sich durch Bilder oft leichter erfassen, verständlich erklären und gemeinsam diskutieren. Gerade im Studium kann eine kreative Darstellung dabei helfen, theoretische Inhalte mit konkreten Praxissituationen zu verknüpfen und neue Perspektiven einzunehmen. Die Zeichnungen können deshalb auch für andere Studierende, Lehrende oder Einrichtungen der Sozialen Arbeit eine Inspiration sein – beispielsweise als Impuls für Seminare, Gruppenarbeiten, Fallbesprechungen oder eigene kreative Methoden.

Denn Soziale Arbeit bedeutet nicht nur, Wissen zu vermitteln, sondern auch Zusammenhänge sichtbar zu machen, Perspektiven zu verstehen und gemeinsam Lösungen zu entwickeln.                                                                                                     Denn manchmal sagt ein Bild mehr als tausend Worte. 

Ein besonderer Dank gilt Prof. Dr. Malgorzata D. Michling für die Möglichkeit, Theorie einmal auf kreative Weise sichtbar zu machen.

Studiengruppe BEK24-1

Prof. Dr.

Małgorzata DorotaMichling
Mehr Informationen

Breitenbrunn

Telefon: +49 37756 70-362

Raum 214

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